Mission
Mission complète - étude et suivi des travaux
Équipe
Architecte - Compagnie Architecture
Surface
2 800 m² SDP
Spécificités
Construction à haute performance énergétique et bas carbone
Intégration de puits climatiques
Labellisation E4C2
Lauréat 10+1 D’A 2023
Ouvert à la rentrée 2022, le groupe scolaire réunit six classes maternelles, dix classes élémentaires, un restaurant scolaire ainsi qu’un pôle périscolaire et de loisirs. La Ville souhaitait faire de ce nouvel équipement un lieu d’apprentissage tourné vers la nature, la préservation de l’environnement et l’expérimentation.
Organisé comme un ensemble de cinq grandes maisons, le projet s’inspire de la figure de la cabane. Les différents bâtiments s’articulent autour d’une cour centrale et sont reliés par des passerelles et des coursives. Les espaces extérieurs et les jardins pédagogiques participent pleinement au fonctionnement de l’école et prolongent les lieux d’enseignement au contact du vivant
Photos - Ivan Mathie pour Compagnie Architecture
Relier les différentes séquences de l’école
La conception des aménagements extérieurs répond à une organisation architecturale volontairement fragmentée. Les cheminements assurent la continuité entre les cinq entités du groupe scolaire, les cours, les espaces pédagogiques et les différents accès à l’équipement. Une attention particulière a été portée sur la coordination des interfaces entre les bâtiments, les coursives, les espaces récréatifs et les réseaux techniques. Le traitement précis des altimétries permet d’assurer l’accessibilité de l’ensemble tout en préservant la fluidité des parcours quotidiens.
Infiltrer les eaux pluviales au sein de la parcelle
La gestion des eaux pluviales repose sur une stratégie d’infiltration, en cohérence avec les ambitions environnementales du projet. Ce principe limite le rejet vers les réseaux publics et favorise une gestion de l’eau au plus près de son point de chute. Intégrée dès la conception des espaces extérieurs, cette approche articule les contraintes hydrauliques avec les usages des cours et des cheminements. Elle contribue à réduire l’imperméabilisation du site et participe à la performance globale d’un bâtiment conçu selon des principes bioclimatiques et frugaux.
Un équipement démonstrateur
Le groupe scolaire Frida Kahlo constitue l’un des premiers équipements scolaires français labellisés E4C2. Son architecture, ses dispositifs techniques et la place accordée aux espaces extérieurs composent un environnement pédagogique dans lequel le bâtiment lui-même devient un support de sensibilisation. Le projet a reçu le prix 10+1 D’A 2023 et a été nommé aux Trophées Séquences Bois 2023. Il a également été nommé aux Construmat Awards 2024 dans la catégorie consacrée à la durabilité.
